[VIP第1年] 指数:3
培养箱，具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是植物、生物、微生物、遗传、医学、环保等科研，教研教育部门不可缺少的实验室设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等等。生化培养箱和恒温培养箱是常使用的两种，同是培养箱，有什么不同之处？一、培养箱控温精度不同1、恒温恒湿培养箱主要用于培养细菌和控制菌，正如其名，其密封性好，温度和湿度都是可控恒定的，但不便于在外观察。2、生化培养箱主要用于生化反应的孵化，所以它们的门主要由玻璃组成，用于在特定温度孵化反应，操作者可在不破坏反应条件的前提下在外观察反应的变化；亦可用于细菌霉菌与控制菌的培养。
培养箱温度失控处理措施一、每天上班记录培养箱、冰箱的温度于温度记录本上，如发现普通培养箱的温度超过37℃（不包括37℃）或低于34℃（不包括34℃）；zhen菌培养箱温度超过31℃（不包括31℃）或低于25℃（不包括25℃）；冷藏冰箱的温度超过8℃（不包括8℃）或低于2℃（不包括2℃）；冷冻冰箱的温度超过-10℃（不包括-10℃）或低于-30℃（不包括-30℃），应立即追溯其失控的时间和原因。如失控的原因可以马上纠正（如冰箱断电、冰箱门未关好、温控调节器未正确控制、冰箱严重结霜、温度计损坏等），则由本室人员马上纠正并填写失控报告。如冰箱、培养箱本身出现机械故障，本室人员应马上通知维修部或维修商，同时根据排除故障时间的长短是否会对其中的物品质量造成影响而采取相应的措施（如把里面的物品转移到能满足需要条件的环境中），并填写失控报告单。
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